|
Resgate do ensino de física por meio de proposta de sequência didática com uso de experimentação para abordagem da óptica geométrica no estudo de lentes |
Luana Michels |
|
ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DE FÍSICA – CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE CARRINHOS DE CONTROLE REMOTO PARA ABORDAGEM DO CONTEÚDO DE DINÂMICA – FORÇAS E AS LEIS DE NEWTON |
MAICON TEIXEIRA DE MATOS |
|
Sequência didática como instrumento para o ensino de física: uma proposta baseada em situações cotidianas e aprendizagem significativa |
NAIARA DE SOUZA COSTA OLIVEIRA |
|
Uma abordagem no ensino de mecânica utilizando o tracker |
GRÉGORI ALEXANDRE GORDIANO |
|
Eletrodinâmica no ensino médio: uma construção de conhecimentos por meio de experimentos orientados |
DIEGO DE SOUZA BARRETO |
|
A metodologia Peer Instruction – Eficácia e o papel do estudo pré-aula no ensino de Física |
LEANDRO CARVALHO NASCIMENTO |
|
O ensino dos circuitos elétricos na educação básica em uma abordagem investigativa usando analogias |
JÚLIO CESAR MARQUES JÚNIOR |
|
DESENVOLVIMENTO DE UMA FERRAMENTA WEB PARA O ENSINO DE HIDROSTÁTICA |
FREDERICO DA SILVA BORGES |
|
O ENSINO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS POR MEIO DA VIDA E OBRA DO FÍSICO BRASILEIRO CÉSAR LATTES |
TATIANE PACHECO ZANETTE |
|
SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO MÉDIO PARA ESTUDO DA DIFRAÇÃO DA LUZ UTILIZANDO MATERIAIS ALTERNATIVOS |
JOSÉ ALVINO SOUSA FERREIRA |
|
APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE ELETRODINÂMICA PARA O ENSINO MÉDIO: CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA UEPS |
FRANK HERIK VALENTE SILVA |
|
TÓPICOS DO ELETROMAGNETISMO ABORDADOS COM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EXPERIMENTAL PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO |
AJAX WELLINGTON PARENTE ROSAS |
|
O Uso de Jogos no Ensino de Física: Uma Metodologia para o Ensino de Gravitação |
JORDÂNIA CHIRLY ALVES NEVES |
|
CÉLULAS FOTOVOLTAICAS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE LIGAÇÃO DE GERADORES EM SÉRIE E EM PARALELO |
RODRIGO DE OLIVEIRA PEREIRA |
|
O USO DE SMARTPHONES NO ESTUDO DO CONTEÚDO ENERGIA |
JOÃO PAULO MALACRIDA |
|
A RECEITA OFTALMOLÓGICA E AS LENTES NECESSÁRIAS PARA A CORREÇÃO DAS DEFICIÊNCIAS VISUAIS COMO UMA FERRAMENTA DE ENSINO |
CLEUZA PEREIRA DE OLIVEIRA |
|
O CONCEITO DE ENERGIA ELÉTRICA - UMA UEPS DESENVOLVIDA NO CONTEXTO DAS METODOLOGIAS STEAM |
Bruna Eloisa Moreira Zanon |
|
O ELETROMAGNETISMO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS (UEPS) |
Kélen da Silva Xavier |
|
Construção de um Kit meteorológico com materiais de baixo custo como proposta para o estudo de Física no ensino médio |
Marco César de Oliveira Mendes |
|
Física do Aquecimento Global: Uma proposta Interdisciplinar para o Ensino do Espectro Eletromagnético |
Tânia Aline Varela da Silva |
|
Sensoriamento de experimentos para o ensino de ondas usando smartphone |
Alexsandro Neves Silveira |
