UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM SÉRIE E PARALELO NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DA EXPERIMENTAÇÃO

Informações

Polo:

Polo 02: UFG - Universidade Federal de Goiás

Autor:

Keila Apolinário Vieira Costa

Orientador :

Marcionilio Teles de Oliveira Silva

Data da defesa :

09/01/2023

Anexos

Link para a Dissertação:

https://mnpef.catalao.ufg.br/p/12456-dissertacoes