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ENSINO DE CORRENTE ELÉTRICA DE FORMA INTERDISCIPLINAR COM A ELETROQUÍMICA E O SISTEMA NERVOSO |
JOSE ARTEIRO GONCALVES DE PAULA |
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Supercondutividade no Ensino Médio: uma proposta fundamentada na aprendizagem baseada em problemas |
NARA GRACY TRAVESSA BARBOSA |
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Uma introdução ao ensino da eletrodinâmica por meio de roteiros, para alunos do ensino fundamental II e a confecção do manual de auxílio |
RAFAEL FERREIRA LOPES |
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Um projeto de Unidade de Ensino Potencialmente significativa nas cores de Newton por meio dos fenômenos Ópticos. |
PLACILENE CARDOSO DAS CHAGAS |
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O ELETROMAGNETISMO ENSINADO ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE EXPERIMENTOS. |
LUIZ GUSTAVO TEIXEIRA DA SILVEIRA |
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OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE ASSOCIAÇÕES DE RESISTORES. |
ELOY OLIVEIRA BARRETO |
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O Uso de Sequências Didáticas Investigativas como Propostas para o Estudo do Conceito de Velocidade em Escola Pública de Manaus |
EVERSON APOLINARIO DE SOUZA |
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O Uso de Sequências Didáticas Investigativas como Propostas para o Estudo do Conceito de Velocidade em Escola Pública de Manaus |
EVERSON APOLINARIO DE SOUZA |
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INSERÇÃO DOS CONCEITOS DA RADIAÇÃO DO CORPO NEGRO NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA EM UMA UEPS |
ALDERICO DOS SANTOS SOUSA FILHO |
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MÉTODOS PARA O ENSINO DE ÓPTICA PARA ALUNOS PORTADORES DE DEFICÊNCIA VISUAL |
ANTONIA CRISTINA CAMPOS PAZ OLIVEIRA |
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Sequencia Didática baseada na Energia Solar fotovoltaica como auxílio ao Ensino de Física no 3 ano |
ALE DE SOUZA CRUZ |
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CONCEITOS BÁSICOS DA FÍSICA DOS SEMICONDUTORES APOIANDO NO USO DE SOFTWARE E EXPERIMENTO DE BAIXO CUSTO |
LUANA TAVARES REIS |
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PROPOSTA DE LIVRO DIDÁTICO PARA O ESTUDO DA DINÂMICA NOS CURSOS TÉCNICOS: MECATRÔNICA, ELETRÔNICA, ELETROTÉCNICA E ÁREAS AFINS |
SIDOMAR PIRRONY RODRIGUES DE OLIVEIRA |
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DO PRINCÍPIO DE CONSERVAÇÃO DE ENERGIA MECÂNICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO DA FÍSICA NO ENSINO MÉDIO |
RAIMUNDO FREDSON MARCIEL HERMIDA |
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CONCEITOS DE CINEMÁTICA APOIADOS NA METODOLOGIA PEER INSTRUCTION PARA ALUNOS DE EJA |
RONILDO DE ANDRADE RAMALHO |
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CONCEITOS DE CINEMÁTICA APOIADOS NA METODOLOGIA PEER INSTRUCTION PARA ALUNOS DE EJA |
RONILDO DE ANDRADE RAMALHO |
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DESCOBRINDO CONCEITOS CINEMÁTICOS E DINÂMICOS ATRAVÉS DA INTERATIVIDADE E DA LEITURA: UMA PRÁTICA INVESTIGATIVA EM FÍSICA |
MARCELO DOS SANTOS JUNIOR |
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UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O ENSINO HÍBRIDO NO ESTUDO DE CONTEÚDOS DA CINEMÁTICA |
MARCO AURELIO FERREIRA SIMOES |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENSINO DE TERMOLOGIA A VIDENTES E DEFICIENTES VISUAIS |
CAMILO JOSE GONZAGA GONCALVES |
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UMA PROPOSTA DE LIVRO DIDÁTICO PARA O ESTUDO DA ESTÁTICA EM FÍSICA DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO TÉCNICO PARA OS CURSOS DE MECATRÔNICA, ELETRONICA, ELETROTÉCNICA E ÁREAS AFINS |
JOSE FRANCISCO DE OLIVEIRA |
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INSTALAÇÕES ELÉTRICAS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA ELETRODINÂMICA NO 3o ANO DO ENSINO MÉDIO |
GLAUBER SIQUEIRA NEVES |