UM CONTO, UM QUANTUM: INVESTIGAÇÃO DO POTENCIAL DE SÉRIES DE NARRATIVAS DISCRETAS PARA A INTRODUÇÃO DE TÓPICOS DA TEORIA QUÂNTICA EM SALA DE AULA

Informações
Polo: 
Polo 17: UFABC - Universidade Federal do ABC
Autor: 
Bruno Maurício Batista de Albuquerque
Orientador : 
Graciella Watanabe
Data da defesa : 
21/02/2020
Anexos
Arquivo da Dissertação: 
Produto Educacional: