O USO DE GAMES EDUCACIONAIS COMO ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DA DINÂMICA

Informações

Polo:

Polo 47: UFMA_São Luiz - Universidade Federal do Maranhão

Autor:

PEDRO ALVES FONTES NETO

Orientador :

Edson Firmino Viana de Carvalho

Data da defesa :

22/02/2019

Anexos

Arquivo da Dissertação:

polo-47-dissertacao-pedro.pdf

Produto Educacional:

polo-47-produto-pedro.pdf

Link para o Produto:

https://drive.google.com/file/d/1KUAZsPvysGOo0K2g3VlQAs1Wq-gBVHos/view