ENSINO – APRENDIZAGEM: UM FATO HISTÓRICO PARA ENTENDER CONCEITOS DE FÍSICA

Informações
Polo: 
Polo 25: UFMT_Cuiabá - Universidade Federal de Mato Grosso
Autor: 
Sônia Aparecida Ferreira dos Santos
Orientador : 
Alberto Sebastião de Arruda
Data da defesa : 
01/12/2017