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Ensinando o conceito de campo elétrico a partir do fenômeno do raio |
João Paulo Martins Tobaruela Ortiz |
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O USO DE SMARTPHONES NO ESTUDO DO CONTEÚDO ENERGIA |
JOÃO PAULO MALACRIDA |
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A Construção de Conhecimentos Científicos nas Aulas de Física Utilizando Atividades Investigativas |
João Mauro da Silva Junior |
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UMA PROPOSTA DE REALIZAÇÃO DE UMA FEIRA CIENTÍFICA DE FÍSICA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO |
João Maurício Zandomênico |
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O ESTUDO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO CIRCUITO CULTURAL DA PRAÇA DA LIBERDADE – BH-MG |
JOÃO LUIZ PAVANI |
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Montagem experimental de um relé fotoelétrico didático para o ensino médio |
João Gomes da Silva |
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UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA RELATIVIDADE RESTRITA ATRAVÉS DE SIMULAÇÕES DESENVOLVIDAS A PARTIR DA FERRAMENTA COMPUTACIONAL EASY JAVA SIMULATIONS |
João Francisco Walendowsky |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CONCEITOS DO ELETROMAGNETISMO |
João Batista de Miranda Godinho |
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UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS |
Joane da Silva Santana |
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A METODOLOGIA DA SALA DE AULA INVERTIDA APLICADA AO ESTUDO DA ÓPTICA GEOMÉTRICA PARA O ENSINO MÉDIO |
Jilvan Cruz Araújo |
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Em busca do Boson de Higgs |
Jefferson Rodrigues de Oliveira |
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CONSTRUINDO CONCEITOS DE MECÂNICA POR MEIO DA INTERAÇÃO COM EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO |
JERONIMO LEVI RODRIGUES MORAES |
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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL COM UM KIT DE VELOCIDADE ESCALAR MÉDIA |
Jeovane Leite de Souza |
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Desenvolvimento de metodologia de ensino para abordagem de tópicos de conversão de energia elétrica na educação básica fundamentada na aprendizagem significativa colaborativa |
Jennie Elias Viera |
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Uma Proposta de uma Metodologia para Abordagem da Conservação do Momento Angular no Ensino Médio |
Jefferson Maia da Costa |
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UMA PROPOSTA DE ENSINO PELA PESQUISA EM LABORATÓRIOS MULTIDISCIPLINARES: A Implementação do Comitê Científico na Escola Pública e a construção de uma Smart Home usando Plataforma Arduino |
Jefferson Corrêa Brito |
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Ensinando a física do efeito estufa no 9º ano: uma abordagem baseada na aprendizagem significativa |
JEFFERSON ADRIANO NEVES |
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A Utilização de Experimentos Demonstrativos, Vídeos e Simulações Computacionais no Ensino de Física: Um Estudo Exploratório no Contexto de Sala de Aula |
Jeferson Ney |
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Inclusão no ensino de física: o ensino das qualidades fisiológicas do som para alunos surdos e ouvintes |
JEDERSON WILLIAN PEREIRA DE CASTRO |
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LABORATÓRIO DE ÓPTICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS PÚBLICAS: MONTAGEM E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM |
JEAN LOUIS LANDIM VILELA |
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PARODIANDO A FÍSICA: Uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa com o uso da musicalidade para o ensino de Temperatura e Calor na Educação Básica. |
JEAN CARLOS MATOS DE SOUSA |
