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Dissertações MNPEF

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PRINCIPAIS TIPOS DE MATERIAIS MAGNÉTICOS APLICADOS AO ENSINO DE FÍSICA Antonio Eduardo Alexandria de Barros
ENSINANDO OPERAÇÕES COM GRANDEZAS FÍSICAS VETORIAIS NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA Antônio Fernando Reis
FÍSICA EXPERIMENTAL EM SALA DE AULA MEDIANTE USO DO SMARTPHONE Antonio Geraldo Ramalho Braga
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O ENSINO DOS CONCEITOS DE TERMODINÂMICA UTILIZANDO UM AQUECEDOR SOLAR ANTONIO JOEL PEREIRA COSTA
Combinando Metodologia de Ensino Peer Instruction com Just-In-Time Teaching para o Ensino de Física. ANTÔNIO MARTINS LOPES.
PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA LEI DE OHM E ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES COM AUXÍLIO DE UM KIT EXPERIMENTAL ANTONIO PAULO RAMOS PEREIRA
LABORATÓRIO DIDÁTICO VIRTUAL DE ELETRICIDADE E FÍSICA MODERNA COMO FERRAMENTA POTENCIALMENTE EFICAZ NO ENSINO MÉDIO ANTÔNIO SILAS DE OLIVEIRA MARTINS
SIMULAÇÃO PYTHON EM SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO AUXÍLIO DO ENSINO DE QUEDA LIVRE Antonio Tadeu Rodrigues
MATERIAL DIDÁTICO ELABORADO EM PROBLEMATIZAÇÃO E APRENDIZADO PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE, COM FOCO NO CURRÍCULO MÍNIMO DA SEEDUC-RJ Argeu Luiz Augusto Russo
Astronomia no ensino médio: uma proposta de sequência didática Ariovado Carboni
Neutrinos: uma abordagem na Educação Básica utilizando história em quadrinhos ARISKLEBER MORAES SANTOS
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CINEMÁTICA UTILIZANDO EXPERIMENTOS ARISTEU PEREIRA SIMAS
ENTENDENDO A CONSERVAÇÃO DE ENERGIA MECÂNICA POR MEIO DA MONTANHA RUSSA ARLETE MOREIRA DOS SANTOS
ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE FÍSICA Arthur Schelb Filippini
SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO PROTÓTIPO DE CIRCUITO ELÉTRICO DE ILUMINAÇÃO RESIDENCIAL PARA O ENSINO DE ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES ARTUR BEZERRA DA SILVA
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA TÓPICOS DE MAGNETISMO E ELETROMAGNETISMO Artur José dos Santos Pires
Uma unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino de Conceitos de cinemática relativística no ensino médio que utiliza Plataforma arduíno e TDICS Ayrton Nascimento Souza
USO DE JOGOS EDUCACIONAIS COMO SUPORTE AO ENSINO APRENDIZAGEM PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO BARBARA ADELAIDE PARADA EGUEZ
CONSTRUÇÃO DE KIT DIDÁTICO DE EXPERIMENTOS FÁCEIS E DE BAIXO CUSTO EM ELETROMAGNETISMO PARA ENSINO MÉDIO BENEDITO BRAUNA CURVINA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FORÇA NUMA ABORDAGEM HISTÓRICA BERGSON ALVES DO NASCIMENTO
USO DE UM DISPOSITIVO BASEADO NO EFEITO SEEBECK COMO UMA FERRAMENTA ALTERNATIVA PARA ESTUDO DA TERMOLOGIA E DAS LEIS DA TERMODINÂMICA APLICADO AO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO BERLONE CONCEIÇÃO DA COSTA

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