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Construção e uso de um aplicativo para Android como auxílio ao ensino de Física |
RAONI THALES DE MEDEIROS TEIXEIRA |
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Construção e Utilização do Mangá para o Ensino de Magnetismo para a 3a Série do Ensino Médio |
TALLES VINICIUS DE OLIVEIRA PINTO |
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Construção e Utilização do Mangá para o Ensino de Magnetismo para a 3a Série do Ensino Médio |
TALLES VINICIUS DE OLIVEIRA PINTO |
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CONSTRUCIONISMO DE PAPERT E O ENSINO-APRENDIZAGEM DO EFEITO DOPPLER: um kit didático de robótica com a utilização de um laboratório portátil |
Valdeci Teles da Silva |
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CONSTRUINDO CONCEITOS DE MECÂNICA POR MEIO DA INTERAÇÃO COM EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO |
JERONIMO LEVI RODRIGUES MORAES |
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CONSTRUINDO O CONCEITO DE REFRAÇÃO COM O USO DE UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Evaldo Cunha Marques |
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CONSTRUINDO UM BALÃO DE AR QUENTE: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DOS CONCEITOS DE TERMOLOGIA |
FRANCISCO LEONARDO LOPES DA SILVA |
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CONTEXTUALIZAÇÃO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO ATRAVÉS DE OFICINAS PEDAGÓGICAS |
PRISCILA TIBURCIO DE CARVALHO |
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CONTOS DE FICÇÃO CIENTÍFICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE FÍSICA E ASTRONOMIA |
LUÍS FERNANDO GOMES FERNANDES |
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CONTRIBUIÇÕES DO PÁTIO DA CIÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO FORMAL |
Magda Cardoso de Oliveira Martins |
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Contribuições do teatro científico para o ensino dos conceitos físicos para estudantes do 6º ano do ensino fundamental I |
Rosangela Alves Ferneda |
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CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CALORIMETRIA E TRANSFERÊNCIA DE CALOR |
DEBORA SILVA CERDEIRA DE SOUZA |
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CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CALORIMETRIA E TRANSFERÊNCIA DE CALOR |
DEBORA SILVA CERDEIRA DE SOUZA |
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CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO NÃO FORMAL COMO ORGANIZADOR PRÉVIO PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA |
Márcia Andreia Ramos de Andrade |
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Criação e uso de um e-book animado e interativo para ensino de eletricidade com ênfase no choque elétrico causado por “tensão de passo” |
LUIZ FABIANO LUCAS ARAUJO |
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Criação e uso de um e-book animado e interativo para ensino de eletricidade com ênfase no choque elétrico causado por “tensão de passo” |
LUIZ FABIANO LUCAS ARAUJO |
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CRIAÇÃO, CONSTRUÇÃO, USO E ANÁLISE DE UM JOGO DIGITAL VOLTADO AO ENSINO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS. |
CAIO GRACO MEDEIROS DE LIMA |
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CURSO A DISTÂNCIA PREPARATÓRIO PARA OLIMPÍADAS DE FÍSICA E ASTRONOMIA: UMA PROPOSTA PARA O PROFESSOR |
Rodrigo Ferreira Marinho |
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DA ALDEIA PARA A ACADEMIA: O CONHECIMENTO CIENTÍFICO ENTRE OS INDÍGENAS POTIGUARA DA PARAÍBA |
SEVERINO DO RAMO FERNANDES DA SILVA NETO |
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DA DESCOBERTA DO NÚCLEO AO BÓSON DE HIGGS: uma introdução ao Modelo Padrão de Partículas Elementares com atividades virtuais |
Ricardo Beal |
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DA FÍSICA CLÁSSICA A CONTEMPORÂNEA COM A RELATIVIDADE ESPECIAL. INSERINDO OS POSTULADOS DA RELATIVIDADE EM CONTEUDOS CURRICULARES DE FÍSICA ATRAVÉS DE ORGANIZADORES PRÉVIOS. |
ALAN MAXIMO DOS SANTOS |
