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SOFTWARES EDUCACIONAIS APLICADOS AO ENSINO DE FÍSICA: uma proposta didática para o ensino do oscilador harmônico |
Joerbed dos Santos Goncalves |
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Simulador espaço-tempo relativístico |
Luiz Henrique Gobbi |
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SIMULAÇÃO PYTHON EM SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO AUXÍLIO DO ENSINO DE QUEDA LIVRE |
Antonio Tadeu Rodrigues |
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SIMULAÇÃO DA INTERAÇÃO ENTRE PARTÍCULAS E CAMPOS ELETROMAGNÉTICOS |
Alencar Teixeira dos Santos |
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SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS SIGNIFICATIVAS PARA O ENSINO DO PRINCÍPIO DE ARQUIMEDES INTEGRANDO TEORIA E EXPERIMENTO |
Carlos Alberto Steinmetz |
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SEQUÊNCIAS DE ENSINO TRANSPOSTAS DIDATICAMENTE AO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO EXPERIMENTOS ÓPTICOS DE BAIXO CUSTO |
André Santos de Oliveira |
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Sequência Investigativa em Circuitos Elétricos no Ensino Médio |
Edilson da Silva Torma |
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Sequência didática: uma alternativa para o ensino de acústica no ensino médio |
Lucas Jesus Bettiol Mazeti |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ESPECTROSCOPIA E SUAS RELAÇÕES COM O COTIDIANO |
Marcelo Klipton Do O Teixeira Santos |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE OS CONCEITOS E FENÔMENOS FÍSICOS RELACIONADOS COM OS EVENTOS ATMOSFÉRICOS E METEOROLÓGICOS PARA O ENSINO DE FÍSICA NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE TEFÉ |
Reginaldo José Gonçalves Bacelar |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE ENSINO DE ÓPTICA GEOMÉTRICA E A VISÃO DO OLHO HUMANO |
ROGÉRIO DOS SANTOS CARDOSO |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA SOBRE O EFEITO FOTOELÉTRICO |
Murilo Oliveira da Silva |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA POR MEIO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO DE ELETRODINÂMICA |
FÁBIO CEZAR GONÇALVES DE SOUZA |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DOS CONCEITOS BÁSICOS DAS FORÇAS AERODINÂMICAS ENVOLVIDAS EM AVIÕES DE PAPEL E DE DEPRON. |
CARLA PATRÍCIA DE CARVALHO |
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Sequência didática para o ensino médio sobre o tempo: breves implicações filosóficas sobre o tempo e a teoria da relatividade restrita |
Paulo Roberto F. da S. Sobrinho |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ELETROMAGNETISMO UTILIZANDO DISPOSITIVOS PIEZOELÉTRICOS |
Gledison Pereira Silva |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CONCEITOS DO ELETROMAGNETISMO |
João Batista de Miranda Godinho |
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Sequência didática para o ensino de cinemática através de vídeo análise baseada na teoria da aprendizagem significativa |
Rafael Pinheiro Santos |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA TERMODINÂMICA |
Joslaine de Lima |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FORÇA NUMA ABORDAGEM HISTÓRICA |
BERGSON ALVES DO NASCIMENTO |
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Sequência didática para ensino de dilatação térmica através de experimentos demonstrativos |
Celso Ponchio de Almeida |
