Dissertações MNPEF

Digite aqui parte do Título da dissertação
Digite aqui parte do Nome do Autor
Títuloordem decrescente Autor
ESTUDO DE CASO DO PROCESSO DE ENSINO E APREDIZAGEM DE CONCEITOS DE ENERGIA POR UM ALUNO COM SÍNDROME DE ASPERGER PAULO VICTOR PAULA LOUREIRO
ESTUDO DE ONDAS NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM A CONSTRUÇÃO DE UM ESPECTRÔMETRO Donizete Torres de Morais
ESTUDO DE ONDAS NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM A CONSTRUÇÃO DE UM ESPECTRÔMETRO DONIZETE TORRES DE MORAIS
ESTUDO POR INVESTIGAÇÃO: UMA ANÁLISE DA PRESSÃO ATMOSFÉRICA USANDO O EXPERIMENTO DE TORRICELLI E UM BARÔMETRO CONSTRUÍDO COM UMA PLACA ARDUINO. Fábio Menezes dos Santos
Evolução de Conceitos de Mundo: uma proposta para a inserção da Teoria da Relatividade no Ensino Médio JOSEIL CARVALHO FREIRE
Experimentação investigativa em ensino de física para o ensino médio Pedro Vítor Coelho Cibrão
EXPERIMENTANDO A TERMOLOGIA: uma proposta para o Ensino de Física, em turmas de Ensino Médio. Ednilton Mariano Chaves
EXPERIMENTO DE DILATAÇÃO LINEAR DOS SÓLIDOS PARA AUXILIAR NO ESTUDO DA TERMOLOGIA JOSÉ MARCOS DE SÁ
EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Aline Pereira do Nascimento
EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO NO ENSINO DE MECÂNICA PARA O ENSINO MÉDIO Marcos Luiz Batista Moreira
EXPERIMENTOS DE FÍSICA ADAPTADOS PARA O ENSINO DE ESTÁTICA DOS FLUIDOS A ALUNOS COM CEGUEIRA DO ENSINO FUNDAMENTAL: TEOREMA DE STEVIN, VASOS COMUNICANTES E PRINCÍPIO DE PASCAL Cairo Dias Barbosa
Experimentos de Física em Sala de Aula com Enfoque na Produção e Execução Autônoma por parte dos Alunos Fábio Dominguini
EXPERIMENTOS DE GERAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA COMO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Thiago Valadão Costa
Experimentos de Óptica – Com Ênfase na Física Contemporânea e Ondulatória Paulo Moreira Gomes
Experimentos e Experiências na Sala de Aula: Potencialidades Pedagógicas das Atividades Investigativas no Ensino de Física Alexander Aparecido Silva
EXPERIMENTOS POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVOS PARA A APRENDIZAGEM DE TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE UTILIZANDO ARDUINO PARA A AQUISIÇÃO DE DADOS SERGILANIO LIMA BANDEIRA
Explorando o Lúdico no Ensino de Física Daniel da Silva de Ávila
FASCÍCULO VIRTUAL DE FÍSICA: Tradição e Modernização MÁRCIO DIEGO OLIVEIRA TAVARES
FERRAMENTAS DIDÁTICAS E A APRENDIZAGEM SOBRE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS E A POLARIZAÇÃO DA LUZ Maria Aparecida Da Conceição Dos Santos
FÍSICA DA ALFACE? – UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FÍSICA APLICADA AOS CURSOS TÉCNICOS DE INFORMÁTICA E FRUTICULTURA SAMMYA KELE MACENA DE FREITAS
FÍSICA DE PARTÍCULAS NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA EXPERIMENTAL SOBRE PARTÍCULAS ELEMENTARES E RADIACÃO CÓSMICA FRANCISCO FLAVIO RIBEIRO VIANA

Páginas