Dissertações MNPEF

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Título Autorordem crescente
A FÍSICA NO CINEMA: RECORTES DE FILMES COMO RECURSO DIDÁTICO ARTICULADO A DEMONSTRAÇÕES EXPERIMENTAIS COM SUPORTE ARDUÍNO Gilson Yuri Silva Moura
A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS BÁSICOS DE CINEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM O USO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS GILSON SOARES BORGES
O ensino investigativo do movimento de pequenos corpos do Sistema Solar a partir de recursos disponíveis na internet Gilberto Rubens de Oliveira Nobre
ENSINO DE CONTEÚDOS DE FÍSICA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE MÍDIAS DIGITAIS GETÚLIO MARCOS DA SILVA
Ensinando Física Moderna Através de Experimentos com Materiais Alternativos GERLANIO NOGUEIRA CAVALCANTE
Uma sequência didática para o ensino de tópicos de astronomia para o curso normal Geraldo Claret Plauska
TERMODINÂMICA ATRAVÉS DO CUBO DE RUBIK Geovani R. da Silva
APLICATIVOS COMO FACILITADORES DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ONDAS Geovane Lima da Silva
APLICAÇÃO DA TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM NA ANÁLISE DE DEFICIÊNCIAS NO APRENDIZADO EM FÍSICA GEOVANE DE ALMEIDA PESSOA
ROBÓTICA APLICADA AO ENSINO DE RESISTORES GEISLANA PADETI FERREIRA DUMINELLI
A FICCIONALIZAÇÃO DA CIÊNCIA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO MÉDIO: INVESTIGANDO TÓPICOS DE RELATIVIDADE DO DELOREAN À USS DISCOVERY GABRIELLA DA CONCEIÇÃO LIMA
UTILIZAÇÃO DE UM LIVRO PARADIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE FÍSICA FREDERICO PEREIRA MOURA
Proposta de uma Metodologia para o Ensino da Inércia no Ensino Médio Utilizando os Conceitos de Equilíbrio dos Corpos Frederico Jordão Montijo da Silva
DESENVOLVIMENTO DE UMA FERRAMENTA WEB PARA O ENSINO DE HIDROSTÁTICA FREDERICO DA SILVA BORGES
O ENSINO DE FÍSICA TÉRMICA UTILIZANDO HISTÓRIA EM QUADRINHOS Franklin José Bomfim Ramos
O ENSINO DE FÍSICA TÉRMICA UTILIZANDO HISTÓRIA EM QUADRINHOS Franklin José Bomfim Ramos
APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE ELETRODINÂMICA PARA O ENSINO MÉDIO: CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA UEPS FRANK HERIK VALENTE SILVA
A UTILIZAÇÃO DA TEORIA DOS RAIOS X PARA O ENSINO DE CONCEITOS DE MECÂNICA QUÂNTICA SOB A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL EM UMA TURMA DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO Frank Hebert Pires França
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE E O USO CONSCIENTE DA ENERGIA ELÉTRICA FRANCISCO TADEU VALENTE CELEDÔNIO
Uma Proposta Pedagógica para o Ensino de Ótica na EJA - Nível Médio Francisco Romero Araújo
O USO DO SOFTWARE EDUCACIONAL TRACKER COMO APOIO AO ENSINO E APRENDIZAGEM DO MOVIMENTO VERTICAL DE MASSAS PONTUAIS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO FRANCISCO RAFAEL DUARTE MACIEL

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