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LUZ E COR – UMA PROPOSTA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR |
FABIANA CRISTINA CAETANO |
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Uso da filosofia e história da ciência no ensino das 1ª e 2ª leis de OHM |
Fabiano Quintino dos Santos |
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ENSINO DE FÍSICA POR INVESTIGAÇÃO: Uma Proposta para o Ensino de Empuxo para alunos do Ensino Médio |
FÁBIO ANDRADE DE MOURA |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA POR MEIO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO DE ELETRODINÂMICA |
FÁBIO CEZAR GONÇALVES DE SOUZA |
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Experimentos de Física em Sala de Aula com Enfoque na Produção e Execução Autônoma por parte dos Alunos |
Fábio Dominguini |
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Aplicação do Método Gráfico das coordenadas de Pierre Lucie em uma aula de ensino médio |
Fábio Ferreira Barroso |
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ESTUDO POR INVESTIGAÇÃO: UMA ANÁLISE DA PRESSÃO ATMOSFÉRICA USANDO O EXPERIMENTO DE TORRICELLI E UM BARÔMETRO CONSTRUÍDO COM UMA PLACA ARDUINO. |
Fábio Menezes dos Santos |
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GeoGebra contribuindo para o ensino do Lançamento Oblíquo |
Fabio Oliveira Carvalho |
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O USO DO PROGRAMA SCRATCH NA ABORDAGEM DOS CONCEITOS INICIAIS DE CINEMÁTICA PARA ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO |
Fabricio de Oliveira Farias |
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O USO DE WEBSITE NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE TERMOMETRIA |
FABRICIO RODRIGUES ALVES |
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A experimentação no ensino de Física: proposta de aplicação para temas do ensino médio |
Farley William da Costa |
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ELABORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE UMA PLACA MULTISSENSORIAL PARA O ENSINO DE ESPELHOS ESFÉRICOS |
Felipe Araújo Paes Barbosa |
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ELABORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE UMA PLACA MULTISSENSORIAL PARA O ENSINO DE ESPELHOS ESFÉRICOS |
Felipe Araújo Paes Barbosa |
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LEI DE HOOKE E CONSERVAÇÃO DE ENERGIA: UMA PROPOSTA EXPERIMENTAL APLICADA AO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO |
FELIPE ENDO ARRUDA NITSCHE |
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Construção de um website sobre a física de partículas |
Felipe Ponciano de Novaes |
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LEGO Zoom: Ferramenta para a obtenção de dados experimentais na Física para o Ensino Fundamental |
Felipe Renier Maranhão Lima |
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UMA PROPOSTA PARA O CÁLCULO DO CONSUMO DE ELETRICIDADE EM DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS COM RESITÊNCIA IDEAL |
Felix Miguel de Oliveira Junior |
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OBJETO DE APRENDIZAGEM BASEADO NO USO DE SIMULADORES VIRTUAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE CONCEITOS DA ONDULATÓRIA |
Fernanda Fries |
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Desenvolvendo um Software com Animações Computacionais para o Ensino de Fenômenos Ondulatórios. |
FERNANDO ALVES MARTINS. |
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Sequência de práticas com recursos multimídia para ensino de eletromagnetismo no EJA e PROEJA |
Fernando José Barros Nascimento |
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MINICURSO DE ASTRONOMIA |
FERNANDO WAGNER FERREIRA BATISTA |
