Dissertações MNPEF

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Título	Autor
DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA CINEMÁTICA ATRAVÉS DA ROBÓTICA EDUCACIONAL	Dadson Luís Ferreira Leite
UTILIZAÇÃO DO GERADOR ELETROSTÁTICO DE VAN DE GRAAFF, DE BAIXO CUSTO, NA APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS DA ELETROSTÁTICA	DAMIÃO DE SOUZA CARVALHO
CONSTRUÇÃO DE MINI-ESTUFAS COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS DE CALOR E TEMPERATURA NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO	DANIEL ANTONIO GABRIEL
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO DE ALGUNS CONCEITOS DE FÍSICA TÉRMICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE EJA	Daniel Berg de Amorim Lima
Explorando o Lúdico no Ensino de Física	Daniel da Silva de Ávila
Ensinando tópicos de natureza da ciência a partir de uma história do conceito de fóton no Ensino Médio	DANIEL DE SENTO SE
ENSINANDO TÓPICOS DE NATUREZA DA CIÊNCIA A PARTIR DE UMA HISTÓRIA DO CONCEITO DE FÓTON NO ENSINO MÉDIO	Daniel de Sento Sé
UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA PARA O ESTUDO DE ELETRODINÂMICA EM UMA TURMA DO ENSINO MÉDIO QUE INTEGRA O USO DE UM SIMULADOR DE CIRCUITOS ELÉTRICOS E UM KIT EXPERIMENTAL	DANIEL DEIVID ALMEIDA BRAGA
TÓPICOS EM ASTRONOMIA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO	Daniel Flach
ABORDAGEM DO FENÔMENO DA SUPERCONDUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA	DANIEL GOMES DA SILVA
Comunidades Investigativas no Ensino de Física: uma abordagem interdisciplinar da radiação do corpo negro	DANIEL SAMPAIO NUNES
UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR RELATIVIDADE RESTRITA NO ENSINO MÉDIO COM O USO DE TIC	DANILO CAPELARI
UMA PROPOSTA PARA SE ENSINAR EFEITO FOTOELÉTRICO NO ENSINO MÉDIO	DANILO CORCI BATISTA
AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E SUAS PONTENCIALIDADES NA MEDIAÇÃO DO CONCEITO DE ÓPTICA GEOMÉTRICA NO ENSINO MÉDIO	DANILO DOS REIS GALDINO
Elaboração de um produto educacional para a materialização de conceitos no aprendizado de óptica geométrica aplicada às anomalias da visão	DANILO FLUGEL LUCAS
CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE UM JOGO DE TABULEIRO PARA O ENSINO DE FÍSICA	Danilo Vieira Favaretto
DA FÍSICA CLÁSSICA À MODERNA: USO DE UM SITE PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO ENTRE CONSERVAÇÃO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO E EFEITO COMPTON	Danyara Soares Silva
Historia em Quadrinhos como Recurso Didático para o Ensino de Física na Educação de Joves e Adultos	Davi Colombo Gonçalves
CONCEITOS DE ELETROMAGNETISMO A PARTIR DA BOBINA DE TESLA NO ENSINO REMOTO	DAVID EVERTON UREL
UMA SEQUENCIA DIDÁTICA PARA A ABORDAGEM DA RELATIVIDADE ESPECIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA COM A UTILIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PELOS COLEGAS	DAVID GUIMARÃES FREIRE JÚNIOR
O ENSINO DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS NO PROJETO MUNDIAR DO ENSINO MÉDIO: Uma proposta Interdisciplinar envolvendo Física e Geografia	David Jonathas Borges de Castro

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