Dissertações MNPEF

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Aplicativo para smartfones: Ficha Resumo sobre Magnetismo para os Alunos do 3º Ano do EJA Alex de Jesus Silva
Experimentos e Experiências na Sala de Aula: Potencialidades Pedagógicas das Atividades Investigativas no Ensino de Física Alexander Aparecido Silva
KIT DE BRINQUEDOS: LÂMINAS EM ALTO RELEVO PARA O ENSINO DE ONDAS E FENÔMENOS ONDULATÓRIOS A DEFICIENTES VISUAIS ALEXANDRE CHAVES DA SILVA
OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DO EFEITO FOTOELÉTRICO NO ENSINO FUNDAMENTAL ALEXANDRE DA SILVA SANTOS
O Ensino da Física através de analogias com variantes do Jogo de Xadrez: Potencializado com Realidade Aumentada Alexandre de Matos
FORÇAS E MOVIMENTO: PROPOSTA DE ATIVIDADES COM SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS Alexandre Martins Cristóvão
INSTRUÇÃO PELOS COLEGA E ENSINO SOB MEDIDA: MÉTODOS ATIVOS DE ENSINO AUXILIANDO A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS BÁSICOS DE TERMODINÂMICA EM NÍVEL MÉDIO Alexandre Saraiva De Maria
A FÍSICA BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DISCUTINDO AS CONTRIBUIÇÕES DE CÉSAR LATTES PARA A DESCOBERTA DO MÉSON Π A PARTIR DE UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E CONCEITUAL ALEXSANDRO DE OLIVEIRA FIGUEIRÊDO
A POLARIZAÇÃO DA LUZ VIA LEI DE MALUS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ALIADA A UM EXPERIMENTO Alexsandro dos Santos Costa
Sensoriamento de experimentos para o ensino de ondas usando smartphone Alexsandro Neves Silveira
UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS COM O USO DE UM SOFTWARE SIMULADOR DE CIRCUITOS ELÉTRICOS EM SALA DE AULA ALFEU SCARPAT JÚNIOR
UMA ABORDAGEM SOBRE O ESPECTRO ELETROMAGNÉTICO POR MEIO DE ESTUDOS DE CASO Alice Lubanco Leal Barros
TECNOLOGIAS BASEADAS NA LUZ: ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA E INTERDISCIPLINAR ENTRE FÍSICA E QUÍMICA Aline Cipriano
O Ensino de Física na Eja: uma Proposta Com Foco na Utilização de Atividades Experimentais Demonstrativas um Exemplo no Estudo da Hidrostática Aline Costalonga Gama
EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Aline Pereira do Nascimento
ENSINANDO PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ENERGIA ELÉTRICA POR MEIO DE JOGOS DIDÁTICOS EM SALA DE AULA Alino Massaiuqui Sato
UMA PROPOSTA DE INTRODUÇÃO À FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DO FENÔMENO DE TUNELAMENTO QUÂNTICO Alípio Dias dos Santos Correia
ESTRATÉGIAS VIRTUAIS PARA A INSERÇÃO DO ESPAÇO E TEMPO RELATIVÍSTICOS NO ENSINO DE FÍSICA Amâncio Gabriel Bendia Filho
RÁDIO DE GALENA E VÍDEOS DO YOUTUBE: elementos motivadores para a aprendizagem de Eletromagnetismo no Ensino Médio Amauri Marques dos Reis
A FÍSICA QUÂNTICA NO ENSINO MÉDIO: O INTERFERÔMETRO DE MACH-ZEHNDER NO ENSINO DA DUALIDADE ONDA-PARTÍCULA Ana Márcia Lopes Pereira
SURFANDO NAS ONDAS DA REDE PARA DESCOBRIR OS PODERES DOS RAIOS X Ana Paula Bim Maldonado

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