Dissertações MNPEF

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Título	Autor
Astronomia como tema estruturante de uma unidade didática	CESAR ALENCAR DE SOUZA
Balança de Ampère-Faraday: uma estratégia para discutir campo magnético e força magnética	JOSE AMILTON FERNANDES
Ensinando a física do efeito estufa no 9º ano: uma abordagem baseada na aprendizagem significativa	JEFFERSON ADRIANO NEVES
Efeito fotoelétrico: uma abordagem a partir do estudo de circuitos elétricos	JULIO CESAR CABRAL
Inclusão no ensino de física: o ensino das qualidades fisiológicas do som para alunos surdos e ouvintes	JEDERSON WILLIAN PEREIRA DE CASTRO
Evolução de Conceitos de Mundo: uma proposta para a inserção da Teoria da Relatividade no Ensino Médio	JOSEIL CARVALHO FREIRE
Metodologia Construtivista no Ensino de Física para Discentes do Curso de Pedagogia	Marco Aurélio Torres Rodrigues
Partículas Elementares e Interações: Uma Proposta de Mergulho no Ensino e Aprendizagem Através de uma Sequência Didática Interativa	Valéria Bonetti Jerzewski
Ensinando Física com Foguetes de Água e Utilizando TIC através de uma Proposta Multidisciplinar	Victor Sardinha Bexiga
Uma Sequência Didática Envolvendo Recursos de Investigação e Aprendizagem dos Fenômenos Térmicos no Ensino Médio	Véra Maria Munhoz Rubira
Sequência Investigativa em Circuitos Elétricos no Ensino Médio	Edilson da Silva Torma
Explorando o Lúdico no Ensino de Física	Daniel da Silva de Ávila
O Ensino de Astronomia como Facilitador nos Processos de Ensino e Aprendizagem	Julio Cesar Gonçalves Damasceno
Indo Além das Três Fases da Matéria	Claudio de Werk Schroeder
Radiações Ionizantes e Radiações Não Ionizantes no Ensino Médio	Graciela Sasso Fiuza
Historia em Quadrinhos como Recurso Didático para o Ensino de Física na Educação de Joves e Adultos	Davi Colombo Gonçalves
O Ensino da Física Térmica a partir de um Modelo didático de coletor solar	Silvana Fernandes
Desenvolvimento de um Kit Experimental com Arduino para o Ensino de Física Moderna no Ensino Médio	Sérgio Silveira
Interdisciplinaridade entre Física e Biologia em turmas do 8º ano do Ensino Fundamental: possibilidade para o ensino de ciências	Leciani Eufrâcio Coelho Varela
Utilização Sistemática das Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino de Eletricidade	Welismar Almeida da Silva
Montagem experimental de um relé fotoelétrico didático para o ensino médio	João Gomes da Silva

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