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Dissertações MNPEF

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Título Autor
A ABP COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA E A ASTRONOMIA COMO CONTEXTO NO ENSINO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO MAGNA COELI SOARES RODRIGUES
“CHAPA” QUENTE: RECURSOS DE APRENDIZAGEM COLETIVA PARA EXPLORAR FENÔMENOS TÉRMICOS TAIALA PATRICIA CERQUEIRA
“CHAPA” QUENTE: RECURSOS DE APRENDIZAGEM COLETIVA PARA EXPLORAR FENÔMENOS TÉRMICOS TAIALA PATRICIA CERQUEIRA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ABORDAGEM EM FÍSICA SOBRE RADIAÇÕES SOLARES DO TIPO ULTRAVIOLETA E FOTOPROTEÇÃO ANTONIO CARLOS DE OLIVEIRA
ELABORAÇÃO DE UMA UNIDADE DE ENSINO PARA INVESTIGAÇÃO DA TENSÃO DE CORTE DO LED ROBSON DOMINGOS DA CRUZ SANTOS
SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO PROTÓTIPO DE CIRCUITO ELÉTRICO DE ILUMINAÇÃO RESIDENCIAL PARA O ENSINO DE ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES ARTUR BEZERRA DA SILVA
CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE UM JOGO DE TABULEIRO SOBRE A TEMÁTICA DO CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA RESIDENCIAL NO CONTEXTO DA SALA DE AULA DE FÍSICA FELIPE ESTEVES MOURA
DESENVOLVIMENTO DO GAME EDUCATIVO “REINOS DA LUZ” SOBRE ÓPTICA-CORES NA ESTRATÉGIA DE ENSINO DE FÍSICA VALDENILSON SANTOS BARBOSA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO E PRODUÇÃO DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS TIAGO VIANA DO NASCIMENTO
ESTUDO ÓPTICO RELACIONADO A LENTES ESFÉRICAS E A HISTÓRIA DE GALILEU GALILEI, SUA CONTRIBUIÇÃO PARA OS PRIMEIROS TELESCÓPIOS DOUGLAS RIBEIRO ANDRADE
MECÂNICA E O CORPO HUMANO JEFFERSON PORTELA RAMOS
UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: MOVIMENTO CIRCULAR COMO PROPOSTA PARA O ENSINO REMOTO KESIA CRISTINA DOS SANTOS VIEIRA
HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA E ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: UMA ABORDAGEM SOBRE A TERCEIRA LEI DE NEWTON ERIKA CRISTINA MENESES DE FRANCA
O EXPERIMENTO DE ERATÓSTENES E SUAS POSSIBILIDADES NO ENSINO DE FÍSICA ROMULO ANDRADE DANTAS
O ENSINO DE ELETROSTÁTICA EM UMA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: ANALISANDO A ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO BLOG RICARDO DA SILVA SANTOS
MOVIMENTO BROWNIANO E TERMODINÂMICA COM O IMAGEJ: A NATUREZA DA RADIAÇÃO ESTELAR POR MEIO DA DEMONSTRAÇÃO EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA NATCHEILA RIBEIRO DE MENEZES LIMA
DEGRADAÇÃO DA ENERGIA COMO RECURSO PARA UMA DISCUSSÃO CIENTÍFICA DA RELAÇÃO HOMEM-PLANETA NO ENSINO DE FÍSICA ANDRE ANDRADE RABELO
A NATUREZA RADIATIVA DO SOL POR MEIO DA DINÂMICA DOS GASES SIMULADA UTILIZANDO APPLETS ALINE CRUZ DO NASCIMENTO
ESTUDO DA VIBRAÇÃO DE PLACAS ATRAVÉS DOS PADRÕES ESTACIONÁRIOS DE CHLADNI THOMAZ SANTOS NERES
ESTÁTICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM BASEADA EM METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM ATIVA CARLA DAYANE DE ANDRADE
O JOGO “PASSEANDO NA TERMODINÂMICA DO SISTEMA SOLAR” FUNDAMENTADO PELA TEORIA DE FORMAÇÃO POR ETAPAS DAS AÇÕES MENTAIS DE GALPERIN CAROLINE GOMES COELHO NASCIMENTO

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